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Psychopédagogie Positive

Psychopédagogie, se connaître, s'organiser, se concentrer, mémoire, mind mapping, conflits

PROGRAMME

Après un état des lieux, cet accompagnement "étape par étape" aidera à :​

  • Redonner du sens aux apprentissages

  • Développer une image positive de soi

  • Prendre conscience de ses possibilités et talents

  • Surmonter ses difficultés et son mal-être scolaire

  • Apprendre à apprendre : comprendre sa manière propre d'apprendre et de travailler en fonction de son profil

  • Booster sa mémoire et mémoriser sur le long terme

  • S’organiser et gagner en autonomie

  • Se concentrer et être attentif

  • Réviser avec le bon outil de pensée visuelle

  • Prendre soin de soi pour mieux apprendre : bien manger, bien dormir, bien bouger

  • Accueillir, identifier, gérer ses émotions et son stress

  • Mieux communiquer afin d'être mieux compris

  • Gérer les conflits pour que le temps des devoirs ne soit pas un moment de stress pour la famille : « faire ses devoirs, ça s’apprend ! »

psychopédagogie positive, atypiques, troubles Dys, dyslexie, dysgraphie, dysorthographie, enfants, adolescents, hyperactif, hyperactivité, zèbres

POUR QUI?

  • Tous les apprenants : élèves de primaire, collégiens, lycéens et étudiants qui rencontrent des difficultés passagères et des appréhensions dans leur parcours scolaire.

  • Enfants/adolescents "atypiques" qui ont une façon particulière de penser et d'apprendre du fait de troubles Dys (dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyspraxie...), de Déficit de l'Attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou présentant une précocité (HPI).

  • Enfants/adolescents/étudiants qui souhaitent renforcer leur méthodologie de travail.

  • Parents qui veulent venir en aide à leur enfant mais qui sont démunis face à ses difficultés.

  • Parents pour qui le temps des devoirs rime avec cauchemar et qui désirent pacifier les relations familiales liées à la scolarité.

psychopédagogie, goût d'apprendre, écoute active, capacités, mémoriser, structurer

COMMENT?

  • Un accompagnement personnalisé pour (re)découvrir le goût d'apprendre.​

  • Une aide relationnelle privilégiée, fondée sur l’écoute active et dans un cadre confidentiel, pour que l'enfant ou le jeune reprenne confiance en ses capacités et retrouve le goût des apprentissages, grâce à des techniques qui l’aideront à mieux apprendre, comprendre, mémoriser et à structurer sa pensée, tout en développant son autonomie.

  • Durant l'accompagnement, nous utiliserons des outils de Psychopédagogie Positive ludiques, innovants et efficaces, simples et faciles à utiliser en famille, afin que votre enfant/adolescent adopte une méthode de travail qui lui convienne  et dépasse ses difficultés.

La Fabrique à Bonheurs
Atelier Psychopédagogie Positive
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